Enige tijd geleden maakte ik mijn eerste digiles met het programma Educreations. Hoewel deze app ongelofelijk simpel werkt, heeft hij ook nadelen. Vooral het opnemen van het geluid in één take is verschrikkelijk onhandig. Je hebt immers geen zin om je hele ‘les’ uit te schrijven. Dat …
Het valt niet mee om een goed stuk te schrijven. Als beginnende schrijver kun je in veel valkuilen stappen. Deze presentatie helpt je op weg, zodat je een paar veel gemaakte fouten kunt voorkomen. Doe er snel je voordeel mee! Als je nu in A4, A5, H5 …
Gisteren was de tweede voorronde van het NK debatteren voor scholieren, één van de leerzaamste evenementen voor leerlingen van 4, 5 en 6vwo. Dit jaar deed ik mee met het Graaf Engelbrecht uit Breda na eerder te hebben deelgenomen met het Odulphus uit Tilburg en het Marnix uit …
Hoe werk je een argument uit? Je wéét dat alleen het noemen van een argument onvoldoende is. Je moet je argumenten namelijk stap voor stap uitleggen en er een voorbeeld bij geven. Maar zo eenvoudig is dat nog niet! Een handig ezelsbruggetje hiervoor is dat je je …
Als je in een examenklas lesgeeft, dan ontkom je niet aan het werken met teksten. Een tekst met vragen vormt immers een groot bestanddeel van het Centraal Examen. Om de leerlingen bewust te maken van het onderwerp van een tekst, giet ik weleens een tekst in Wordle. …
Vers van de pers! In deze Prezi leg ik uit hoe het ook alweer zit met die vermaledijde kofschipregel. Klik op de afbeelding om bij de Prezi te komen.
Er is niets mooier dan met leerlingen van gedachten te wisselen over literatuur. Korte verhalen lenen zich daar heel goed voor. In atheneum 4 en in havo 4 werken we met een zelfgemaakte reader waarin de literaire theorie gecombineerd wordt met het lezen van korte verhalen. Eén …
Al sinds het begin van mijn onderwijscarrière ben ik gek op debatteren in de klas. Het is spannend, interactief, actueel, uitdagend en scherpt het verstand. Mede door deelname aan het NK debatteren voor scholieren, georganiseerd door het Nederlands Debatinstituut, ben ik thuisgeraakt in de debatmaterie. Dit instituut …
Het lezen van literatuur doet een beroep op je verbeelding. In je hoofd maak je beelden bij een verhaal. Voor leerlingen kan het een uitdaging zijn om hun fantasie om te zetten in ‘echte’ beelden. Een eenvoudige tool voor de visuele verwerking, die je hierbij kunt gebruiken …
Soms word ik weleens wanhopig van mijn vak. Na 12 jaar lesgeven moet ik bijvoorbeeld het enthousiasme voor sommige spellingsregels echt uit mijn tenen halen. En wanneer wordt dat examen nu eens wat spannender. Zelfs de teksten die het CITO gebruikt, zijn vaak om bij in slaap …